在国家全面推进“双减政策”及“五项管理”举措的大背景下,打造高效课堂,向课堂要质量,成为我们提升教学质量重要途径。为此,南宁卓立苹果园学校中学部致力于教师的“教”和学生的“学”,开展了系列教研活动。
一、了解学情,备战中考
为了让老师们更好地了解学情,备战中考,2021年9月14日,南宁卓立苹果园学校召开了“2021年春季学期期末测试质量分析会暨2022年中考第一次备考会”。
会上,教务处主任黄群作了2021年春季学期期末测试的质量分析,并对各年级教学提出了目标和要求。
随后,各年级组长、班主任、教师代表汇报了开学两周来学生学习、生活情况,并根据学情作了本学期的教育教学计划。
最后,校领导总结发言。黄玲校长肯定了老师们开学以来的工作,并在班主任工作、教学工作,特别是中考备考,给出了具体的指导意见。希望老师们凝心聚力,争取2022年中考更上一个台阶。张旭峰副校长表示,学校会做好后勤保障,全力支持一线教师的教学工作。
此次备考会充分振奋了士气,老师们都斗志昂扬,全心投入到教育教学工作中。
二、推门听课,以听促教
打造高效课堂,需要老师们对每一节课都做好精心的设计。为了让高效课堂常态化,提高课堂教学效率和教学质量,促进教师专业成长。学校制定了“推门听课”方案,在中学部开展“推门听课”活动,每位领导、老师可随时推门随堂听老师讲课,及时了解每位老师的课堂教学情况。
开放的课堂,不只是给了老师们挑战,更多的是提供广阔的学习平台。老师们认真备课,积极听课,课后虚心交流研讨,形成了钻研教学、钻研课堂的浓厚氛围,教师的业务素养、课堂教学质量都得到了很大的提升。
三、学法指导,学有所法
学生是课堂的主体,老师“教”得好,还要学生会“学”,才能构建高效、有效的课堂。为此,学校组织学科带头人、学科学优生给三个年级学生做了学法指导和学习经验交流。
语文组组长神兆兰老师给七年级学生作了主题为“书山有路勤为径,学海无涯‘法’作舟”的学法指导。神老师先指出了小学和初中的不同,帮助七年级的同学们了解中考,树立目标。然后,为同学们作了细致的学习方法指导,让初入中学的孩子们明确了努力的方向,也开始探索适合自己的学习方法。
八、九年级则组织开展了学习经验分享,由各科的学优生跟同学们分享自己的学习经验和方法。得到任务的同学积极准备发言稿和PPT,他们结合自己的学习经历,总结经验,毫无保留地跟同学们进行交流分享。行之有效的方法由同学们用不同的方式娓娓道来,或亲切真诚、或风趣幽默、或发人深省……分享会上同学们时不时低头做笔记,时不时发出会心的笑声。
八年级的刘宇萍、钟明朗、谢文权、熊雨菲和彭胡瑛作分享。
九年级的梁佩云、雷凯博、邓睿、赵世玉、张玉莹同学作分享。
教务处黄群主任、九年级组长神兆兰老师分别对这两个年级的学习经验分享作了总结性发言,并给同学们提出了指导意见。
此外,教务处黄群主任和八年级组长蒙芳艳老师还给八年级的学生进行了分层指导,希望他们在承上启下的特殊时期,清楚自己的位置,明确自己的方向,坚定、努力,并且行之有效地学习,为九年级打好坚实的基础。
系列教研活动,让师生在新学期快速进入教学、学习状态,有效促进了教学质量提升。
十月,FIGHTING!
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