迎教学视导促质量提升——我校举办初三视导课比赛暨复习课型培训会

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我校举办初三视导课比赛

暨复习课型培训会

人勤春来早，奋进正当时。为了更好地提高我校初中毕业班的复习质量，进一步打造初三复习备考优质课堂，3月24-26日，我校开展了初三视导课比赛，经过激烈的角逐，梁海军老师获得一等奖，黄群、王荣环老师获得二等奖，石英贵、黄静、陆国涛老师获得三等奖。

为了表彰先进，总结经验，推进高效中考复习教学，3月31日，我校举办了初三视导课比赛总结表彰暨复习课型培训会。

会上，教务处梁海军主任对本次比赛做了总结，他充分肯定了初三年级教师的精心备课、用心备考，为老师们在比赛课上呈现的亮点点赞，并指出不足，希望老师们携手共进，潜心备考，进一步提高课堂的掌控能力，打磨更适合我校初中特色的复习课。

担任本次比赛评委的初二年级组长神兆兰老师对视导课进行了逐一点评，并给出教学建议。她指出，老师们课前都能进行学情研究，并针对学情进行教学内容、教学环节的精心设计；复习方法得体、材料使用得当，对考试说明、历年考试真题的研究，比较精细、周详；课题思路清晰，授课环节有条不紊。

随后，周少芳副校长对老师们开展了《如何上好复习课》的专题培训。她从对复习课的认识、复习课的目的、复习课存在的问题、上好复习课的方法等方面着手，细致全面地进行分析讲解，并鼓励老师们：要大胆预设情境，敢于创新，灵活运用教学方法，做到复习整理自主化、练习设计趣味化、解题方法多样化。

本次初三一轮复习视导课，融合了初三各年级各学科的多方经验与智慧，加强了2021年中考复习的方向性和有效性，各年级老师收获颇多。相信在学校领导和各年级师生的大力支持与帮助，以及全体初三师生的团结拼搏下，我校2021年中考一定会勇创佳绩！

教师风采

①语文课——《古诗词鉴赏之走近律诗》

梁海军老师的语文课，设计新颖，依托八年级上册的《唐诗五首》回归教材，夯实基础，用诗找点，以诗破点，总结方法，明确了知识钩联的价值，训练材料选择精准，课堂推进也有梯度，备考价值较高。

②道德与法治课——《维护国家利益》

罗小凤老师的道德与法治视导课真实朴素，课前三分钟默写、中考知识点梳理、真题演练、师生总结解题方法等教学环节以及讲练结合的教学方式，无一不体现了初三复习课的特色。

③物理课——《液体压强》

黄群老师的物理课，课堂大气、平和、稳健，课堂调控能力好，注意方法、策略，教学推进有序，教学思维与学习思维得到有效整合，课堂的现场感比较突出，学生的成长得以在课堂呈现。

④数学课《一元二次方程及其应用复习》

石英贵老师的数学课，较好地根据本班学生的学情，从学生需要出发，从备考需要出发，立足于学生的现有的知识基础进行设计，学生积极参与，颇有成效。

⑤化学课——《物质的分类》

黄焕敏老师的化学复习课，教学组织起承转合，自如简洁，指向明确，要求具体，教师基本功扎实，课堂调控能力较好。思维导图的运用，使教学思路清晰，阅读思维的延续性也很讲究。

⑥体育课——《立定跳远综合性练习》

陆国涛老师的体育视导课，教学思路清晰，语言简洁，教学环节循序渐进，逐步引导，示范到位，学生学习主动，凸显主体地位。

⑦英语课——《话题复习：校园生活》

黄静老师基本功扎实，注重知识的分类、记忆、整理。充分利用课堂的有效资源，帮助学生形成知识网络，准确的辨析方法归纳，利于学生考试时唤醒记忆，在课上，黄老师恰到好处地使用师生和生生之间的互动，课堂气氛活跃。

⑧历史课——《中国开始沦为半殖民地半封建社会》

王荣环老师的课讲解清晰，各个环节能有效衔接，课堂容量较大，选材合理，从知识要点到问题置疑的自主学习过程，简单而有效，学生习得而愉悦。

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