凝聚新力量 开启新征程——2022-2023学年秋季学期新教师培训

      秋风习习，暑热渐退。学校在不断壮大的时期，我校又迎来了一批新入职的青年教师，一股新鲜的血液注入了卓立苹果园的教育团队中。为了帮助新教师尽快了解学校、融入新环境，加快角色转换，提升教育教学能力和水平，学校组织了为期两天的新教师入职培训活动。

    8月22日上午，新教师培训活动在宽敞明亮的阶梯教室里正式拉开帷幕。

     “知人者智，知己者明”。为了让彼此更快的熟悉，每位新教师进行了各具风格的自我介绍，既有温婉恬静的，也有大方自信的，还有风趣幽默的，在一片欢声笑语中，拉近了彼此的距离。

      黄玲校长对新老师表示热烈欢迎，并介绍了卓立集团及卓立苹果园学校的概况，传达“彰显个性、全面发展”的办学理念和“至精至强、追求卓越”的校训。学校不仅是学生成长的奠基，还是教师成长的摇篮。黄玲校长对新教师寄予了期望，指出未来的成长方向，让教师们更有信心和动力，激发潜能，共赴未来。

      谢春主任带领新老师们解读了员工手册，她详细地讲解学校的规章制度，各项工作流程，并为新教师们答疑解惑。谢春主任耐心细致地讲解，让老师们清楚相关要求的同时，能更快地投入到教学工作之中。

      8月22日下午，曾副校长进行了班主任工作培训。通过“正本”“主业”“专业化”三大模块，道出班主任工作的重要意义。班主任应是“教育型的管理者”，从精神文化、物质文化和制度文化方面教书育人，才无愧为一名“人类灵魂的工程师”。

      8月23日上午，苏副校长从教育教学工作方面对新教师做了培训，指导新老师了解学校教育教学工作的要求，从制定教学工作计划-备课-上课-辅导-教研-教学工作总结，到课堂教学的常规管理，教学质量检查制度及方法等，让新老师明确工作框架，树立工作目标，制定个人工作计划，促进教师们的快速成长。

      8月23日下午，黄玲校长给新入职教师做了师风师德专题培训，让新入职教师了解相关的法律法规，明确教师使命，坚持育人为本、立德树人原则，自觉抵制有损教师声誉的行为，着力提升新入职教师思想政治素质和职业道德水平。

      培训的最后一个环节，是进行新教师团建活动。

      心理教师谭慧倩主持开展了各类拓展游戏，如“五毛一块”、“快速认识”、“纸船过海”等，让老师们快速地融入了团队之中，现场洋溢着欢声笑语，在活动过程中老师们齐心协力，共渡难关，在活动中增进了彼此之间的沟通与协作，感受到了团队的力量，并会将这样的热情和协作精神带入到今后的工作中。

       “问渠那得清如许，为有源头活水来”。新一批优秀教师的加入，壮大了我们卓立苹果园学校的教师团队，也为我们的教师队伍注入了新的活力。让我们携手共进，凝“新”聚力，共同绘就卓立苹果园学校更加辉煌灿烂的明天！