“六星”领航向 榜样绽芳华——南宁卓立苹果园教师培养计划启动
“六星”领航向
榜样绽芳华
南宁卓立苹果园教师培养计划启动
为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务强的教师队伍，保证学校教育事业可持续发展，我校启动了《南宁卓立苹果园学校教师培养计划》。
10月21日，全体教师参加了教师培养计划的启动仪式。苏副校长向全体教师宣读了教师培养工程的六星级培养目标，并现场为一星教师和六星教师颁发了纪念品。
六星教师风采
黄玲（执行校长、小学英语教师）
教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。
张旭峰（党支部书记，副校长、
中学历史老师）
我理解的教师，应该以朋友的视角观察学生；以长者的宽容引领学生；以师者的智慧引领学生。同时要做到放低自己的身份，而不抬高学生的身份；要守住自己的底线，而不被“友谊”绑架；要表里如一，而不要双重标准。
苏岚（教学副校长、小学英语教师）
育人是爱的共鸣，是心的呼唤，是德的传递；教学是激发希望，点燃想象力，灌输对学习的热爱。
曾薇薇（德育副校长、小学语文教师）
用欣赏的眼光看孩子，用孩子的眼光看世界。
黄群（教务主任，中学物理教师）
教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
陆国涛（德育处主任、中学体育教师）
欣赏学生的优点，善待学生的缺点，尊重学生的隐私，快乐教育人生。
陈家婵（科研处副主任、中学语文教师）
如果在卓立相遇，只是一次偶然邂逅，我愿用尽心血，在你的心田播撒梦想的种子，把这偶然，变成必然的怀念。
神兆兰（中学文科教研组长、语文教师）
以优雅、温厚与善良
去激趣、唤醒与鼓舞
谢春柳（小学语文教研组长）
眼里有光，心中有爱，做一个幸福的点灯人。
潘光兰（年级组长、小学语文教师）
我坚信每个孩子都是一本独一无二的书，满载着鲜明的个人情感，作为教师，不仅要读懂这本书，还应创作这本书。
梁秀柳（小学数学教研组长）
精心——聆听花开的声音；
耐心——等待花朵的成长；
尽心——期待花开得更艳！
我愿用我的精心、耐心、尽心，帮助学生！
黄晓妮（小学英语教师）
知识的海洋无边无际，我愿扬起风帆，带领孩子们驶向成功的彼岸；
梦想的天空广阔深远，我愿展开翅膀，带领孩子们飞向未来与希望。
教师培养计划的启动，为我校年轻教师搭建了快速成长的新平台，为骨干教师开辟了突破教学的新路径，为学校打通了名师队伍建设的新渠道，展现了“至精 至强 追求卓越”的教师全面发展的姿态。
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