微信号 gh_b60de40a30d4
功能介绍 便于学校财务收费管理,学生信息管理,教师信息管理。
聚焦“双减”
“竞”现风采
建校五周年教育教学系列活动之小学学科竞赛
披初冬薄雾,沐冬日暖阳。为了细化落实“双减”政策,丰富我校的校园文化生活,高质量的实施素质教育,12月份,我校开展了建校五周年教育教学系列之学生学科竞赛活动。本次活动一至六年级学生全员参与,通过竞赛,进一步提升了学生各学科的核心素养,既激发了学生的学习兴趣,也培养了学生认真严谨的学习态度和学习习惯。
语文学科——汉字书写比赛
工工整整写汉字,一笔一划书精彩。
在汉字书写比赛中,各年级的学生以“身正、肩平、足安”的标准书写坐姿,用心的书写着每一个笔画、每一个汉字、每一句诗词。笔墨的馨香沁润着孩子们的心灵,工整的汉字体现着孩子们的语文素养。
数学学科——口算
速算比赛、趣味数学竞赛
聚精会神算试题,细心检验得成果。
在口算速算比赛中,学生们细心审题、认真计算,在规定时间内,孩子们的大脑高速运转,在口算速算中寻找到了巩固运算基础的快乐和喜悦。
在趣味数学竞赛中,学生们争分夺秒、沉着应战,冷静思考、细心推算,智慧在笔纸间舞动,思维在数字中跳跃,参赛的学生沉浸在聚精会神的思考中,享受着数学柳暗花明的魅力。
英语学科——英语书写比赛
持之以恒学语言,刻苦勤练show书写。
在英语书写比赛中,各年级比出了特色,赛出了水平。一年级的听单词绘图片,体现了初学英语的孩子们良好的听力及表达能力。二年级的听句子写单词,既体现了孩子们良好的听力能力,也展示了他们扎实的书写基础。
三、四年级的词句抄写,五、六年级的篇章抄写,既体现了学生们规范、准确的字母书写能力,标点符号的正确运用、单词之间的间距合理也体现了学生良好的英语核心素养,孩子们书写的不仅仅是一份参赛作品,更是对应于学习的严谨态度。
“双减”——不减责任、不减质量、更不减成长。我校实施“健全管理机制,创新作业形式”;“提高课堂效率,确保教学质量”;“有效整合资源,丰富课后服务”;“增强家校共育,凝聚教育合力”;“以竞赛促教学、以竞赛促提升”等多种举措减量增质, 彰显学生个性,促进学生全面发展。
微信扫一扫关注该公众号