为了给学生创设良好的学习氛围，提供更多展示才能的平台，让学生体验愉快学习经历的同时，进一步培养学生学习兴趣，提升学生学科素养，促进学生全面发展，我校结合本周“我是学科小能手”校园文化主题，开展学生学科竞赛及教师技能大赛。

口算速算比赛，要求在5分钟内完成60道口算题。答题指令发出后，赛场内只有笔尖摩擦纸张的“沙沙”声。看，小选手们埋头答题，分秒必争，注意力高度集中，力争交上一份满意的答卷。

硬笔书法比赛中，同学们个个满怀激情，用心书写着每一笔、每一画。学前部孩子书写的数字略显稚嫩，但工整，有序；一、二年级孩子的书写不仅工整，而且写出了汉字的魅力。

高年级英文书写比赛过程中，同学们个个神情专注，一丝不苟地书写着，努力把自己最好的一面展示出来。三年级的同学们字母书写标准，字迹工整端正；四、五年级的同学们书写美观大方，令人赏心悦目。

练就一口标准的普通话，可谓我们为人师者的个人魅力所在。本次教师普通话比赛旨在进一步提高我校师生规范运用普通话的意识，促进我校教师素质的全面发展，为我校营造良好的校园文化氛围。

技能比赛虽然结束了，但是卓立师生们学习的脚步不会停止，只有沿着陡峭山路不断攀登的人，才能登上知识的殿堂，尽情享受知识的阳光，体验学习快乐，提升自身文化素养！